Nell’ultimo periodo dello scorso anno scolastico la cronaca ci ha riportato spesso episodi di violenza verbale e/o fisica nei confronti di insegnanti, allenatori, adulti in genere preposti alla formazione e all’educazione dei bambini e dei giovani. Che cosa è successo alla nostra società? Che cosa è successo alla nostra scuola? L’ingannevole livellamento sociale dei social e […]
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A supporto e approfondimento delle riflessioni che siamo andati facendo fin qui, riportiamo il pensiero di Vittorino Andreoli, noto psichiatra e scrittore italiano sul senso dell’educazione. Perché, al di là dei metodi (che sono tutti, ugualmente limitanti, pur avendo svariati pregi) rimane il dilemma di capire cosa significhi educare. EDUCAZIONE COME SCOPERTA DELLA VITA “Educare […]
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Papa Francesco nel discorso agli studenti delle scuole dei Gesuiti ha pronunciato queste parole: “nell’educare c’è un equilibrio da tenere, bilanciare bene i passi: un passo fermo sulla cornice della sicurezza, ma l’altro andando nella zona a rischio. E quando quel rischio diventa sicurezza, l’altro passo cerca un’altra zona di rischio. Non si può educare […]
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L’essere umano insieme al bisogno di essere nutrito ed accudito ha anche bisogno di essere riconosciuto. Ognuno di noi acquisisce informazioni su di sé e sul proprio modo di stare al mondo dalla relazione con l’altro, dal modo in cui viene riconosciuto, soprattutto dalle persone per lui significative.
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Tutto ciò che ciascuno di noi fa come insegnante e come educatore lo riguarda innanzitutto come persona coinvolta in un rapporto significativo con altre persone (bambini e ragazzi) in crescita. Quindi nel rapporto educativo lo strumento principale di un insegnante è l’insegnante: le idee, i valori, i sentimenti, i desideri, le capacità che guidano i […]
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